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二年级下册听写句子训练-50句优选

时间：2024-11-16 浏览：0次

1、有：（）1善于合作：因为合作可以帮助孩子学会团队合作和协作能力，培养学生的社交技巧和沟通能力。 2、能听会写就是酷。 3、家长可以跟孩子好好谈谈，学会倾听她的心声，然后找到原因解决问题。 4、志愿者们进入学校，请老师布置关于碘盐的听写练习，并让学生在科学课上测试自己家中拿来的盐是否含有碘。 5、如果孩子听不懂不会写，那么我们家长可以利用孩子写完作业的时间，帮助孩子提高听写能力，如果是不认识字，那么不会写的字多写几遍。其义自见。 6、同姓、什么、多么、是么、双手、双方、、国王、王子、大王、西方、四方 7、千听百写，功有所成。 8、听尽天下，写出精彩。 9、多模式听写：不仅可以听老师或录音机播放单词，也可以利用像、或动画等多种方式来提示单词的正确拼写，让听写变得更加有趣。 10、老师让全班学生听写了一段文章。 11、她的拼写提高了很多，在27段听写中，每段仅有3个或4个错误！ 12、有词语粉刷。 13、记忆联想：单词有时会因为太抽象而记不住，可以进行联想记忆，把单词和一个场景、像或一个具体的物品联系在一起，这样可以更快速、轻松地记忆单词。 14、将听写进行到底 15、答:听写大会金句如下: 16、分类听写：将单词按照主题或发音相似的程度分类，分别听写，可以更有针对性地提高听写效果。 17、例词：粉刷白墙 18、词语解释： 19、教室的墙壁上有许多脚印，经过粉刷后，变得焕然一新了。 20、青山、青天、清水、清明、天气、和气、晴天、天晴、心情、同情、请问、生日、学生 21、首先要认真听，然后熟悉课本里的常考词语搭配，平时可以多用造句来理解 22、反复听写：在听写单词之后，可以反复多次听写，直到完全熟练为止。 23、生字、大字、左右、左手、右手、红心、红花、有时、小时、生动、动

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